SESION 9 "Tijuana: héroes y monumentos" de Leobardo Sarabia


OBJETIVO:
¿Qué voy a aprender?
El estudiante reflexionará sobre el significado simbólico de los monumentos en Tijuana a través de la lectura de una crónica y apreciará la expresión literaria por medio de un comentario escrito de forma individual.

EVIDENCIAS:
¿Qué voy a entregar?
  • Glosario de la Antología.
  • Impresión de la obra (10 líneas).

TIPO DE ACTVIDAD:
¿Cómo voy a trabajar?
Individual.

FECHA DE VENCIMIENTO:
¿Cuándo lo voy a entregar?
Miércoles 22 de abril de 2020, hasta las 11:59 p. m.

LUGAR DE ENTREGA:
¿Dónde lo voy a entregar?
Google Classroom tarea SESIÓN 9 Tijuana: héroes y monumentos.

VALOR:
¿Cuál es la calificación?
100 puntos.

Si no tienes tu Antología contigo, consulta o descarga la versión digital adjunta y trabaja en la sección de PLAN LECTOR de tu cuaderno. 



INSTRUCCIONES:
¿Cómo lo voy a hacer?

1. Realiza el visionado de los siguientes dos videos:
A) VIDEO Descubre Tijuana - Tesoros de Tijuana.

B) VIDEO ¿Sabes la historia de los monumentos en Tijuana?



2. Resuelve el glosario de la Antología literaria regional de las páginas 65-66 (11 palabras). Utiliza el diccionario de la RAE para buscar los datos de cada palabra (haz click en la imagen). Firma con tu nombre completo y grupo.

Imagen relacionada

3. Lee la crónica "Tijuana: héroes y monumentos" de Leobardo Sarabia (pp. 21-22). Pon atención en la manera en que el relato organiza todos los sucesos conforme recorre diferentes puntos de la ciudad. Este tipo de relato organizado a partir de diversos espacios de la ciudad se le llama crónica urbana. 

4. Escribe tu impresión de la obra con una extensión de 10 líneas mínimo en la página 23 de la Antología... y firma con tu nombre completo y grupo. Que la impresión responda estas preguntas:
  • ¿He tenido alguna experiencia similar a la narrada en la crónica? Cuenta un poco.
  • ¿Cómo imaginas al narrador de la crónica? ¿Por qué?
  • ¿Ya conozco todos los monumentos que aparecen en ella? ¿Puedo compartir una anécdota? 

5. Toma una fotografía al glosario y la impresión de la obra y sube ambas evidencias en la tarea de SESIÓN 9 Tijuana, héroes y monumentos de Classroom.

6. Marca como tarea completada.

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